烟台大学文经学院 大学生职业胜任力(1+4)素质拓展教育实施方案(试行)

2016-12-13 00:00

 为进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,全面提高大学生的人文素养和科学素质,增强学生的社会适应能力,全面落实《烟台大学文经学院素质教育拓展培养计划及实施方案》和《烟台大学文经学院1+4创新创业人才培养实践平台的构建与实践》培养方案,结合我院开展的主题工作《基于职业胜任力为导向的应用型人才培养》,特制定本大学生职业胜任力(1+4)素质拓展教育实施方案。

第一条 指导思想、原则和目标

全面贯彻党的教育方针,以培养大学生创新精神和实践能力为重点,把素质教育贯穿于大学教育的全过程,努力提高学生的职业胜任力素质。

以培养实践能力强、知识面广、具有创新精神和创业能力的人才为目标,提高大学生的专业实践能力、就业创业能力、科技创新能力、综合素质能力和社会服务能力等五种能力。

第二条 主要内容、措施和实施方案

根据《烟台大学文经学院1+4创新创业人才培养实践平台的构建与实践》方案和《烟台大学文经学院素质教育拓展培养计划及实施方案》,大学生职业胜任力素质教育的主要内容包括:思想素质、专业素质、能力素质、人文素质和身心素质等。本实施方案拟通过1+4创新创业人才培养实践平台建设,即一个课内实践教学主平台,四个课外创新创业实践辅助平台,大学生就业创业试验园平台科技创新实践平台职业资质认证培训平台社会实践锻炼平台,分项实施、逐步推进。完善我院2014版人才培养方案中创新创业教育模块设置及体系建设,加强四个课外创新创业实践辅助平台建设。

(一)构建课内实践教学平台,激发大学生创新创业兴趣

课内实践教学平台为深化我院应用型和创新创业型人才培养提供实践主体、实践目标和实践内容。通过工程实验实训中心、经济管理类实验室和实践实训基地建设实现学生专业实践能力提升。通过开展校企合作,联合创立实践训练基地,走产学研相结合的道路,高校与企业联姻,企业走进高校,达到培养高素质人才培养的目标。

(二)建立四个课外创新创业辅助平台,提高大学生创新创业能力

通过四个课外创新创业辅助平台建设,弥补我院目前人才培养中对大学生素质培养不足的弊端,把培养和提高大学生创新创业能力培养纳入到高等教育功能之中,从而拉长教学链条。通过辅助平台建设,进一步提高大学生创新能力、创业水平和适应社会能力,牵引和推动我院基于职业胜任力的应用型人才培养模式改革,填补课内教学的不足,进而实现创新意识强、创业品格优、实践技能精、创业知识素养高、组织协调能力强等五个目标。

1. 大学生就业创业试验园平台建设及实施方案

作为深化教育改革、延伸教育功能、拓展人才培养模式、完善素质教育的产物,大学生就业创业试验园平台以为大学生就业创业提供帮扶为目的,集教育、研究、培训、实践、经营、服务为一体,在如何培养大学生的创新意识、创业精神和品质、加强创业实践活动环节等方面进行具体实践,形成文经学院特色的创新创业人才培养模式。使大学生就业创业试验园平台真正成为提高大学生实践能力的训练场、大学生就业创业新模式的示范区、拓展教育功能的试验田、高素质人才成功创业的助推器和面向大学生创新能力培养的多维实践平台。

大学生就业创业试验园平台归口管理部门为招生就业部,负责对参加国家、省级和市级大学生就业创业培训项目进行组织和培训;对入驻学院大学生就业创业试验园项目进行审核、评估及经营指导;定期开展学院就业创业联合会相关活动;组织大学生参加国家、省和院级大学生就业创业大赛,并对其开展活动进行考核与评价。

2. 科技创新实践平台建设及实施方案

大力开展大学生科技创新活动是深化高等教育教学改革、培养创新型人才的重要举措,通过大学生参加学科竞赛活动、科技创新项目研究、听取学术讲座和报告、听取创新创业教育专题讲座、发表学术论文、小发明与小制作、大学生科技协会活动等活动,培养大学生的科技创新精神、科技创新能力和实践能力,激发大学生参与科技活动的热情。

科技创新实践平台归口管理部门为科研与素质教育部,负责各类学科竞赛、科技创新项目研究的组织、管理,成果的考核与评价,邀请有关专家进行术讲座和创新创业教育专题讲座,审核界定学术论文、发明专利等级以及组织大学生科技协会活动。

3. 职业资格认证培训平台建设及实施方案

职业资格认证是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。大学生具有与专业有关的职业资格证书,代表学生职业胜任力增强,社会适应性更宽泛,社会竞争力、生存能力和社会服务能力增强。

由继续教育部牵头,采取集中授课、专家座谈和技术咨询等方式,开展为地方经济和区域经济发展起重要作用的相关项目培训工作,通过举办各种培训班,规范培训工作的组织与协调机制,实现职业资格培训与专业发展的紧密衔接,提高大学生的综合素质、技能水平和实际工作能力。

4. 社会实践锻炼平台建设及实施方案

大学生社会实践锻炼是在校大学生利用课余时间参加由学校和上级主管部门组织的社会实践活动。大学生通过社会实践锻炼可丰富学生的课余生活,检验“实践出真知,社会育英才”效果,使大学生学有所长、学有所用,提早适应社会,为以后真正踏入社会打好基础。通过社会实践平台来彰显社会实践和志愿服务对大学生的成长和成才所发挥的作用。

社会实践锻炼平台由院团委牵头,各系配合完成。在实践模式上分为社会实践和大学生志愿服务两种,实践方式以个人和团体两种模式进行。通过举办不同主题、不同形式、不同内容的社会实践和志愿服务,邀请相关指导老师参与成果审核及评估,统筹全院大学生参加社会实践锻炼活动。

第三条 计划实施与考核

根据大学生素质教育实施方案主要内容和措施,按下述大学生职业胜任力素质拓展教育活动考核评价表事项予以考核。


 

大学生职业胜任力(1+4)素质拓展教育活动考核评价表

指标

指标

考核评价内容

评价标准

归口管理部门

评价时间

一级

二级

大学生就业创业试验园平台

就业创业培训

获得高校毕业生自主创业证

1学分

招生就业部

每年5月统计

参加国家、省级、市级大学生就业创业培训并获得资格证书

3学分

招生就业部

就业创业实践

参加国家、省级大学生就业创业大赛

获国家一、二、三等奖,分别得875学分,获省级一、二、三等奖,分别得543学分。成功参赛,得1学分。

招生就业部

每年5月统计

参加市级大学生就业创业大赛

获一、二、三等奖、优秀奖,分别得321学分;成功参赛,得0.5学分。

招生就业部

每年5月统计

参加区、校级就业创业竞赛

获校级竞赛一、二、三等奖,分别得210.5学分。

招生就业部

入驻学院大学生创业园

项目良性运营一年以上并注册公司,得5学分;项目良性运营一年以上,得3学分。

招生就业部

 每年5月统计

加入学院就业创业联合会

获就业创业先进工作者,得2学分;学生实践时间一年并考核合格,得1学分。

招生就业部

科技创新实践平台

学科竞赛(团队类)

第一档次:教育部倡导,获奖证书有教育部高等教育司印章

第二档次:教育部倡导,获奖证书有教育部某教学指导委员会印章

第三档次:有关部委或国家级学会,获奖证书含有有关部委或国家级学会印章

第四档次:获奖证书不含前三档印章

第一档次获国家一、二、三等奖,分别得875学分,获省级一、二、三等奖,分别得543学分。成功参赛,得2学分

第二档次获国家一、二、三等奖,分别得654学分,获省级一、二、三等奖,分别得432学分。成功参赛,得1学分

第三档次获国家一、二、三等奖,分别得543学分,获省级一、二、三等奖,分别得432学分

第四档次获国家一、二、三等奖,分别得432学分,获省级一、二、三等奖,分别得321学分

科研与素质教育部

注:

1.省级竞赛不在重复列档次,相应的界定标准为教育部高教司对应于山东省教育厅高等教育处,有关部委或国家级学会对应于山东省有关厅局或省级学会。

每年5月统计

学科竞赛(个人作品类)

第一档次:教育部倡导,获奖证书有教育部高等教育司印章

第二档次:教育部倡导,获奖证书有教育部某教学指导委员会印章

第三档次:有关部委或国家级学会,获奖证书含有有关部委或国家级学会印章

第四档次:获奖证书不含前三个档次的印章。

第一档次获国家一、二、三等奖,分别得654学分,获省级一、二、三等奖,分别得432学分。成功参赛,得1学分

第二档次获国家一、二、三等奖,分别得543学分,获省级一、二、三等奖,分别得432学分

第三档次获国家一、二、三等奖,分别得432学分,获省级一、二、三等奖,分别得321学分

第四档次获国家一、二、三等奖,分别得321学分,获省级一、二、三等奖,分别得210.5学分

科研与素质教育部

每年5月统计

学科竞赛(个人答卷类)

第一档次:教育部倡导,获奖证书有教育部高等教育司印章

第二档次:教育部倡导,获奖证书有教育部某教学指导委员会印章

第三档次:有关部委或国家级学会,获奖证书含有有关部委或国家级学会印章

第四档次:获奖证书不含前三个档次的印章

第一档次获国家一、二、三等奖,分别得654学分,获省级一、二、三等奖,分别得432学分。成功参赛,得1学分

第二档次获国家一、二、三等奖,分别得543学分,获省级一、二、三等奖,分别得432学分

第三档次获国家一、二、三等奖,分别得432学分,获省级一、二、三等奖,分别得321学分

第四档次获国家一、二、三等奖,分别得321学分,获省级一、二、三等奖,分别得210.5学分

科研与素质教育部

每年5月统计

院级竞赛

院级竞赛不分团队类和个人类

校级竞赛一、二、三等奖,分别得210.5学分

各系团总支

每年5月统计

学术报告

每生每学年听取不少于2次的学术讲座

每生每学年听取不少于1次的创新教育专题讲座

四年完成8次听取学术讲座,4次创新创业教育专题讲座,每次撰写800字的学习心得(手写,非电子文档),得1学分

各系团总支

每年5月统计

科技活动

发表学术论文

普通期刊2学分、北大核心期刊3学分、被检索5学分

各系团总支

1~8学期

每年5月统计

小发明、小制作,提交作品实物

获发明专利5学分,实用新型专利3学分,外观设计1学分

各系团总支

社团协会

大学生科技社团和协会,开展课外科技实践活动

每学期开展活动不少于三次,每次撰写800字的活动心得(手写,非电子文档),连续两个学期完成任务,1学分

科研与素质教育部

每年5月统计

创新项目

获得国家级大学生创新创业项目支持

获国家级大学生创新创业项目立项,得4学分,顺利结题得4学分

科研与素质教育部

每年5月统计

获得山东省大学生创新创业项目支持

获省级大学生创新创业项目立项,得2学分,顺利结题得2学分

科研与素质教育部

获得院级大学生创新创业项目支持

获院级大学生创新创业项目立项,得1学分,顺利结题得1学分

科研与素质教育部

体育竞赛

参加国家体育比赛,获一、二、三名。

分别得654学分

体育教学部

 1-8学期

每年5月统计

参加省级体育比赛,获一、二、三名。

分别得432学分

体育教学部


参加校级体育比赛,获一、二、三名。

分别得210.5学分

各系团总支

 1-8学期

每年5月统计

中国武术段位考试和竞赛授段,获得五、四、三、二段证书

分别得5321学分

体育教学部

 1-8学期

每年5月统计

人文艺术比赛

获全国一、二、三等奖

分别得654学分

院团委和学工部

每年5月统计

获省级一、二、三等奖

分别得432学分

院团委和学工部


获院级一、二、三等奖

分别得210.5学分

各系团总支

每年5月统计

职业资质认证培训平台

职业资格

获得与专业有关的职业资格证书

3学分

继续教育部

1~8学期

每年5月统计

等级考试

全国大学生英语八级考试,英语专业本科生获得八级证书

3学分

教务部

 每年5月统计

全国大学生英语六级考试,非英语专业本科生获得六级证书

3学分

教务部

全国大学生英语四级考试,非英语专业专科生获得四级证书

3学分

教务部

全国计算机等级考试,获得四、三、二级等级证书

分别得432学分

继续教育部

大学计算机文化基础考试通过

2学分。

教务部

社会实践锻炼平台

社会实践

参加大学生寒、暑假社会实践并及时上交合格论文

1学分

院团委

各系团总支

 每年5月统计

参加大学生暑期社会实践,获得国家级重点团队一、二、三等奖、优秀奖

分别得5432学分

院团委

每年5月统计

参加大学生暑期社会实践,获得省级重点团队一、二、三等奖、优秀奖

分别得4321学分

院团委

参加大学生暑期社会实践,获得烟台大学优秀论文或优秀个人奖

优秀论文一、二、三等奖分别得1.510.5学分;优秀个人奖的1.5学分

院团委

参加大学生暑期社会实践,获得学院一、二、三等奖

分别得210.5学分

院团委

志愿者活动

每学期参加各级各类志愿服务工时至少32小时

连续两学期满足要求,得1学分

院团委

各系团总支

 每年5月统计

勤工助学与学工助理

勤工助学实践活动

勤工助学实践时间一年,考核合格得1学分

学工部

 每年5月统计

学工助理实践活动

学工助理实践时间一学期,考核合格得1学分

学工部

注:1.2014级开始,所有本()科生在校期间,至少在以上四平台中获得4个学分;2011级、2012级和2013级本科生仍需获得5个学分,专科生需获得4个学分,但考核评价内容和评价标准按本文件执行。

    2.同一项目只能计算一次得分,且以高分计分。


 

第四条  评价、反馈和跟踪

1.每年春学期6月,对获得素质教育学分的学生进行网上公示,进一步引起广大学生的注意力和重视。公示结束后,对于每个获得素质教育学分的学生颁发素质拓展教育学分证书。

2.每个学年结束,由科研与素质教育部写出《大学生职业胜任力素质拓展教育》分析报告。利用数据信息,分析大学生职业胜任力素质变化趋势,探讨素质教育学分的获取与理论课程学习、就业和深造拉动关系。进一步调整考核评价指标,指出各个系在大学生职业胜任力素质拓展教育方面的优势和存在不足。

第五条、组织领导

成立烟台大学文经学院大学生职业胜任力素质拓展教育工作领导小组:

组长:于光辉 院长

副组长:李相然 党委书记,副院长

王来武 副院长

李荣梅 副书记

吴庆磊 院长助理

执行组长:王宪杰 科研与素质教育部部长

成员:  武秀川 教务部部长

杜希成 学工部部长

刘  平 组宣部部长

李和平 继续教育部部长

丁晓丹 团委副书记

岳宝铎 基础教学部副主任

史  毅 文法系党支部书记

张廷国 外语系党支部书记

杨  帆 经济系党支部书记

张福增 信息工程系党支部书记

刘福建 机电工程系党支部书记

裴书生 建筑工程系党支部书记

王少辉 食品与生物工程系党支部书记

张仁杰 会计系党支部书记

曹钊庆 文法系党支部副书记

李  洁 外语系党支部副书记

邓之增 经济系党支部副书记

张琼玉 管理系党支部副书记

高培力 机电工程系党支部副书记

申海滨 食品与生物工程系党支部副书记

赵  蓓 会计系团总支书记

王晓黎 建筑工程系团总支书记

王  晶 管理系团总支副书记

温少斐 外语系团总支负责人

祝  箐 信息工程系团总支负责人

第六条 本办法适用于全日制本专科学生。由科研与素质教育部负责解释。

第七条 本办法自公布日起生效。原烟大文经院字[2010]15号关于《素质教育拓展培养计划及实施方案(试行)》同时废止。

 

烟台大学文经学院

二〇一四年十一月二十六日

附件:附《大学生职业胜任力(1+4)素质拓展教育学分登记审核表》四个附件

附件一-大学生就业创业试验园平台学分登记审核表

附件二-大学生科技创新实践平台学分登记审核表

附件三-大学生职业资质认证平台学分登记审核表

附件四-大学生社会实践锻炼平台学分登记审核表

 

附件一             烟台大学文经学院

大学生职业胜任力(1+4)素质拓展教育学分登记审核表

——就业创业试验园平台

201  201  学年

 


学号


性别


所在系


专业


班级


类别

就业创业培训;  就业创业实践

就业创业内容简述:

提交材料名称


成绩


获得学分


招生就业部

 

 

 

                                          负责人(签字):

                                                             

科研与素质教育部

 

 

 

负责人(签章):

                                                             

注:本表一式两份,“提交材料名称”项目之前的内容由学生本人填写,连同证明材料及复印件一并交招生就业部审核。

 

附件二             烟台大学文经学院

大学生职业胜任力(1+4)素质拓展教育学分登记审核表

——科技创新实践平台

201  201  学年

 


学号


性别


所在系


专业


班级


类别

□学科竞赛□院级竞赛;□学术报告;□科技活动□科技协会;□社团协会;□创新项目;□体育比赛;□人文艺术比赛

科技创新内容简述:

提交材料名称


成绩


获得学分


审核单位意见

 

 

                                          负责人(签字):

                                                       

科研与素质教育部

 

 

负责人(签章):

                                                             

注:1.本表一式两份,提交材料名称项目之前的内容由学生本人填写,连同证明材料及复印件一并交审核单位审核

2.院级竞赛、学术报告和科技活动由各个系团总支审核。

3.体育比赛由体育教学部审核。

4.人文艺术比赛由学工部审核。

5.其它项目由科研与素质教育部审核。

附件三             烟台大学文经学院

大学生职业胜任力(1+4)素质拓展教育学分登记审核表

——职业资质认证平台

201  201  学年

 


学号


性别


所在系


专业


班级


类别

职业资格培训;  □等级考试

职业资格认证内容简述:

提交材料名称


成绩


获得学分


学生所在系意见

 

 

签字:

                                                             

审核单位意见

 

 

                                          负责人(签字):

                                                             

科研与素质教育部

 

 

负责人(签章):

                                                             

注:1.本表一式两份,提交材料名称项目之前的内容由学生本人填写,连同证明材料及复印件一并交审核单位。

2.职业资格培训由继续教育部审核。

3.等级考试由教务部审核,其中计算机等级考试由继续教育部审核

附件四              烟台大学文经学院

大学生职业胜任力(1+4)素质拓展教育学分登记审核表

——社会实践锻炼平台

201  201  学年

 


学号


性别


所在系


专业


班级


类别

□社会实践□志愿者服务;□勤工助学;□学工助理

社会实践锻炼内容简述:

提交材料名称


成绩


获得学分


学生所在系团总支

 

 

签字:

                                                           

审核单位意见

 

 

                                          负责人(签字):

                                                             

科研与素质教育部

 

 

负责人(签章):

                                                             

注:1.本表一式两份,提交材料名称项目之前的内容由学生本人填写,连同证明材料及复印件一并交审核单位。

2.社会实践和志愿者服务由院团委及各系团总支审核。

3.勤工助学和学工助理由学工部审核。

烟台大学文经学院办公室                  2014年11月26日印发





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招生咨询:0535-6915009